گام‌های خیرخواهانه گروه‌های جهادی در محروم‌ترین روستای عنبرآباد
تاریخ انتشار: ۶ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۰۱۲۴۶۹
ایسنا/کرمان گروه جهادی شهید دهقانپور باحضور در محروم‌ترین روستای نرگسان از توابع بخش جبالبارز جنوبی عنبرآباد در ایام ماه مبارک رمضان و نوروز یک باب مدرسه برای دانش آموزان عشایری احداث کردند.
فرمانده سپاه ناحیه مقاومت عنبرآباد امروز ششم فروردین ماه در حاشیه بازدید از فعالیت‌های گروه جهادی شهید دهقانپور در روستای نرگسان ار توابع بخش جبالبارز جنوبی، گفت: همزمان با ایام ماه مبارک رمضان و نوروز شاهد حضور گروه‌های جهادی در مناطق صعب العبور و آخرین نقطه از شهرستان عنبرآباد در مناطق کوهستانی در نرگسان هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
سرهنگ ایوب سنجری افزود: مدرسه‌ای که امروز به همت جهادگران بسیجی در حال ساخت است، پیش از این کانکسی و چادری بود و با توجه به اینکه نرگسان در معرض وزش بادهای تند است و در منطقه‌ای صعب العبور قرار دارد، بنابراین دانش آموزان در شرایط سختی به سر می‌برند.
وی با اشاره به اینکه قریب ۲۰ دانش آموز در این مدرسه در حال تحصیل هستند، بیان کرد: با همراهی فرمانداری و سایر مسئولان در ایام نوروز این مدرسه به بهره‌برداری خواهد رسید.
سنجری، اعتبار لازم برای تکمیل مدرسه عشایری روستای نرگسان را بالغ بر پنج میلیارد ریال عنوان کرد و افزود: این مدرسه به همت جهادگران بسیجی گروه جهادی شهید دهقان پور تا پایان ماه مبارک تکمیل می‌شود و دانش آموزان از نعمت فضای مناسب برای تحصیل بهره‌مند شوند.
فرمانده سپاه عنبرآباد گفت: روند محرومیت زدایی از مناطق کم برخوردار همچنان ادامه خواهد داشت و ما با تمام توان و در حد بضاعت با همراهی نیروهای انقلابی و فرماندار این رویه را ادامه می‌دهیم.
وی از فعالیت 10 گروه جهادی در منطقه خبر داد و افزود: در حال حاضر در ایام نوروز ۱۰ گروه جهادی در حال فعالیت هستند که در ساخت این مدرسه دو گروه جهادی فعالیت می‌کنند.
هرکجا تفکر بسیجی حاکم شود پیشرفت حاصل می‌شود
به گزارش ایسنا، فرماندار عنبرآباد نیز در حاشیه بازدید از فعالیت گروه‌های جهادی در روستای نرگسان بخش جبالبارز جنوبی عنبرآباد، گفت: فعالیت‌های گروه‌های جهادی مستقر در منطقه محروم و کم برخوردار نرگسان جای تقدیر دارد.
یزدان افشاری پور افزود: هر کجا تفکر بسیجی حاکم باشد و جهادگران به صورت جهادی پای کار بیایند قطعا پیشرفت‌های قابل قبولی به دست می‌آید.
وی با بیان اینکه در شهرستان عنبرآباد نقطه قوت، بومی بودن بسیجیان جهادگر است، اظهار کرد: امیدواریم با حضور این ۱۰ گروه جهادی در مناطق محروم و کم برخوردار عنبرآباد بتوانیم به مردم خدمت رسانی کنیم.
افشاری پور با اشاره به این که ما به عنوان دولت نهایت همکاری را با گروه‌های جهادی خواهیم داشت، گفت: هر کجا در حوزه حمل و نقل و تامین سایر امکانات نیاز به کمک داشته باشند، ما در کنار سپاه و بسیج سازندگی خواهیم بود تا مشکلات مردم رفع شود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی شهرستانها شهرستان عنبرآباد گروه جهادی ساخت مدرسه استانی اجتماعی نوروز ۱۴۰۳ استانی اقتصادی استانی شهرستانها گروه های جهادی گروه جهادی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۰۱۲۴۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بعضی استانها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
حجت الله الماسی با بیان اینکه مدارس خاص اوتیسم جزو گروه مدارس آموزش و پرورش استثنایی هستند گفت: گروه‌های مختلف در سازمان استثنایی شامل کم توان ذهنی، ناشنوا، نابینا، معلول جسمی حرکتی هستند که اوتیسم جز یکی از این گروه‌هاست.
وی با بیان اینکه در مدارس اوتیسم دانش‌آموزان با اختلالات طیف اوتیسم تحصیل می کنند افزود: پایه‌های تحصیلی آن ها از پیش دبستانی تا متوسطه دوم و کار و دانش ویژه است؛ الگوی آموزشی در این مدارس از پیش دبستانی تا پایان دوره ابتدایی معمولاً آموزش انفرادی که در دنیا رایج است صورت می‌گیرد و کمتر کار گروهی و فعالیت گروهی انجام می‌شود.
رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی حداکثر تراکم کلاس در مدارس اوتیسم را پنج نفر عنوان کرد و ادامه داد: در متوسطه اول و یا به عبارتی پیش حرفه‌ای و کار و دانش خاص با توجه به ویژگی‌های هر کدام از گروه‌های دانش آموزان با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم، در گروه‌های کوچک آموزش‌های کلاسی ارائه می‌شود.
الماسی تفاوت این مدارس را با مدارس عادی اینگونه توضیح داد: در این مدارس سعی می‌کنیم متناسب با نیاز دانش‌آموزان طیف اوتیسم که عموما به ارتباط نداشتن و تعامل با محیط و عدم توجه دچار هستند، مناسب سازی لازم انجام شود به عنوان مثال نور در چنین مدارسی باید خاص باشد.
وی با بیان اینکه طیف اوتیسم در سه سطح خیلی شدید، شدید و خفیف تعریف می‌شود گفت: میزان آموزش‌ها با توجه به شدت معلولیت انجام می‌شود. در آموزش با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم بیشتر تمرکز بر ارائه محتوای دیداری و تصاویر است و کمتر متن و سایر رسانه‌های دیگر اهمیت دارند.
رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی تعداد دانش آموزان با اختلالات اوتیسم در کشور که در مدارس استثنایی تحصیل می‌کنند را حدود ۳۵۰۰ نفر عنوان کرد و افزود: حدود ۳۵۰ نفر طیف اوتیسم با شدت کم یا خفیف در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.
الماسی با بیان اینکه در کشور ما ۳۵ مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد اظهار کرد: در استان‌های مختلف گاه بیشتر از یک مدرسه وجود دارد و بعضی استانها مدرسه ندارند.
منبع: خبرگزاری ایسنا
سقوط مرگبار ون در محور صیدون به امامزاده عبدالله